detikhukum.id || TAPANULI TENGAH – Dalam rangka memperkuat sinergitas antara kepolisian dan tokoh agama, Kapolres Tapanuli Tengah (Tapteng), AKBP M. Alan Haikel, S.K.M., S.I.K., M.I.K., melakukan kunjungan silaturahmi ke kediaman Ketua Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kabupaten Tapanuli Tengah, Ustadz Ngadiman KS, pada Rabu (21/1/2026) siang.
Pertemuan yang berlangsung hangat di Jalan AR. Surbakti, Kelurahan Sibuluan Nauli, Kecamatan Pandan tersebut, fokus pada penguatan komunikasi serta kolaborasi dalam menjaga kondusifitas wilayah, terutama pada masa pemulihan pasca bencana alam yang sempat melanda Tapanuli Tengah.
Dalam kesempatan tersebut, AKBP M. Alan Haikel menyampaikan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada Ketua MUI atas peran aktifnya sebagai mitra Kamtibmas Polres Tapteng.
“Kami mengucapkan terima kasih kepada Ayahanda Ketua MUI yang selama ini terus berkolaborasi menjaga situasi di wilayah hukum Polres Tapteng tetap aman dan kondusif. Tujuan kami hadir di sini juga untuk memohon dukungan para tokoh agama agar tetap bersinergi dalam mendukung langkah-langkah pemulihan pasca bencana alam,” ujar Kapolres.
Kapolres berharap komunikasi yang baik antara kepolisian dan para ulama dapat terus terjalin demi kenyamanan masyarakat Tapanuli Tengah.
Menanggapi hal tersebut, Ketua MUI Tapteng, Ustadz Ngadiman KS, menyambut baik inisiatif Kapolres beserta jajaran. Ia menekankan pentingnya kehadiran Polri di tengah masyarakat dalam situasi transisi seperti saat ini.
“Kami berharap Polres Tapanuli Tengah tetap konsisten meningkatkan keamanan dan lebih giat lagi melakukan langkah-langkah nyata untuk mewujudkan pemulihan yang maksimal bagi masyarakat pasca bencana,” tutur Ustadz Ngadiman.
Turut mendampingi Kapolres dalam kegiatan tersebut Kasat Lantas Polres Tapteng AKP Dela Antomi, SH, dan Kaurbin Ops Sat Intelkam IPDA Junior Hutabarat, SH. Pertemuan yang berakhir pukul 15.30 WIB tersebut ditutup dengan sesi foto bersama sebagai simbol soliditas antara Polri dan tokoh agama di Kabupaten Tapanuli Tengah.
DH/B.Butarbutar/red
